36、这几天你的话题总是围绕着运动会的。

你是个喜欢运动的孩子，身体虽然瘦削，但是体质还好，动作灵活协调。

你说你和好朋友瑶每天早上在操场上跑两圈，俩人一起报了800米。你们三好朋友一起报了4*100接力，要在这样的集体项目中展示你们的风采。

你说你们班是大会服务班，老师说这是继你们代表学校参加完区里合唱比赛后，学校给予你们的又一大信任。王老师告诉你们，他做了十年班主任，这是第一次所教班级在运动会上当服务班级，他很为你们骄傲。但同时也很关注你们的安全。特别是提到春运会因为有个学生发生车祸身亡后再也没有召开过，这是在告诫所有的学生一定要安全记心间！

你说王老师因为满意于你们的最近表现，决定今天每人发给大家一瓶尖叫饮料。为此，你兴奋了一夜。

今早冒着小雨，六点十分赶到学校，准备奔赴体育中心，参加运动会。

闺女，加油！

37、9月24日上午，纪念济南解放60周年大会在英雄山烈士陵园广场隆重举行。纪念大会上，领导们向济南战役中牺牲的革命烈士敬献了花篮，全体人员向革命烈士三鞠躬，鸣礼炮60响，并放飞2008只和平鸽，共同缅怀先烈。你们学校600名初二学生作为全市学生代表参加了此次纪念大会。

你也是其中一员。

这是一次有意义的纪念活动，需要今天的幸福来之不易。

38、老师短信说6点15集合去英雄山，你回家说7点一刻。

你们之间肯定有一个人错了？

发短信问一下老师。

老师回复“抱歉，工作失误，请原谅，我重发。”

呵呵，很庆幸问了一下，不然明天你们都提前一小时跑到了：）

39、老师的短信如晴雨表一样调控家长的心。

我竭力告诉自己：不要轻易情绪波动，尤其是对你的关心和爱，是不可撼动的。

可是，老师随时的报喜和报忧，都会影响了我的情绪。

这是不是不成熟妈妈的表现？

给任老师写信，表达自己的真诚想法，得到老师较好的反馈。你周围有一群爱岗敬业的好老师，宝贝，祝福你！

40、妈妈一直不明白王老师为什么让你们抄大本上的题目做作业，而不是直接做在书上。所以每次老师让抄题，从我自身来想就是消极对待——我给你抄。为你动作慢找个理由！

可是看到老师写了那么一大页文字，告诉你老师这样做的良苦用心：是为了养成抄题审题认真的习惯。

妈妈被老师打动，你也明白吧：）

41、昨天听杭州青蓝小学老师的课，感受很深，记在给你的话里，共勉——

不张扬，但是张力尽显；

不煽情，却能情满心田~~

42、有这样的句子跳跃出来——

能说好的人，思维敏捷；

能写好的人 ，思想深刻；、

能做好的人，灵魂高贵。

妈妈希望你各个方面努力~~~

你说最近我们买得那袋子盐特别咸，索性咱不放盐了。

一进楼梯你就喊着“香”，我让你猜猜根据味道知道我放了什么。

你说一点酸酸的。对，那是你爱吃的番茄酱。

再闻闻。

我告诉你啊，我还放了你爱吃的葱伴侣，再就是味达美酱油。

好吃不好吃，看吃得多少了。

三个烧饼，外加三斤排骨，我们俩几乎全部消灭干净。只剩了几小块肉，准备明天早上下面条。

闺女，如此吃法，包你长个子了。

今天就感觉和老妈差不多了：）

32、妈妈昨天和高一的雪姐姐聊天，你看了我们的聊天记录，颇有感受吧。梳理一下——

（1） 

避雪 21:58:33

朱老师啊，好久不见啦

清澈小舟 21:58:48

呵呵 最近好吧  学习忙吗

避雪 21:59:40

呵呵，刚适应了高中的生活。还不是很忙，实验管得比较松

避雪 21:59:54

我们在林南小楼

避雪 22:00:12

我和武瑞雪都在那里

清澈小舟 22:00:23

高一都在那边吗

清澈小舟 22:00:36

分在了几班啊

避雪 22:01:04

不是，只有1到10班。我在一班，武瑞雪在5班

清澈小舟 22:01:21

老师同学都不错吧

避雪 22:02:41

嗯，熟悉了就觉得和初中同学差不多。我们的班主任是个硕士，教数学的，很年轻，可是讲课讲得特别好

清澈小舟 22:03:01

庆幸 祝福  遇到好老师是学生的幸运啊

清澈小舟 22:03:10

不过也是你欣赏老师：））

豆儿，同样的环境下，适者生存。学生适应不同教师的教学风格，是一种能力呢！毕雪姐姐能够在很短的时间内，欣赏班主任老师，这本身就是一种很好的适应方式。 

（2）

避雪 22:04:05

豆豆现在怎么样了啊，忙吗

清澈小舟 22:04:43

还好  有进步 

清澈小舟 22:04:59

老师说整体呈上升趋势  就是丢三落四的

避雪 22:05:19

呵呵，慢慢努力就好了

避雪 22:05:33

让她一定要珍惜初中的老师啊

避雪 22:05:48

到了高中，老师讲课特别快

清澈小舟 22:05:47

整天看你的书  今天晚上还说毕雪姐姐英语卷子怎么可能全是满分呢  真不可思议啊

清澈小舟 22:05:56

好 一定告诉她

清澈小舟 22:06:17

讲课快是不是更需要预习和复习阿

避雪 22:08:17

我们一周就学完了数学的一个单元。先要提前预习，讲完后接着复习。上课要记许多笔记，又不能耽误听课，我都是在草稿本上速记，下课后再抄一遍，顺便复习了

避雪 22:08:51

555~~以前可从来没记过数学笔记

清澈小舟 22:08:53

嗯  你很注重学习方法和质量

清澈小舟 22:09:05

是吧  需要记录的内容很多吗

清澈小舟 22:09:48

我先预订下了啊  你的好东东都给我保留着  不要外借了好吗   豆豆以你为榜样呢

避雪 22:10:10

很多啊，老师拓展的很多，书本上的内容都一笔带过

避雪 22:10:14

呵呵，好

清澈小舟 22:10:36

嗯  你适应的很快的

清澈小舟 22:10:49

很多高中生要适应大半个学期呢

清澈小舟 22:11:08

见到武瑞雪了  她感觉怎样啊

避雪 22:11:34

应该也适应了吧

避雪 22:11:44

我一开始很消极

清澈小舟 22:11:45

嗯  你们都是好样的

清澈小舟 22:11:47

怎么会呢

清澈小舟 22:11:55

你心理素质很好的：））

避雪 22:13:33

因为在一个新的班里，里面全是特别出色的人，有点受打击。再者，那时候总觉得还是以前的同学好。我又是自己一个人在这个班，小武还有我们班的两个男生和他一个班呢。

避雪 22:13:47

不过现在都好了啊

清澈小舟 22:14:07

你的这样感觉很多同学都有的

清澈小舟 22:14:15

我今天看《登天的感觉》

清澈小舟 22:14:26

里面讲的都是哈佛大学的学生各种问题

清澈小舟 22:14:32

其中很多是你这样的问题

清澈小舟 22:14:42

原来都是当地最优秀的引以为骄傲的

清澈小舟 22:14:59

到那儿全是优中选优

清澈小舟 22:15:06

特别不要拿别人和自己较劲

清澈小舟 22:15:10

需要自己跟自己比

清澈小舟 22:15:28

这样不会给自己太多的压力

避雪 22:16:15

嗯，呵呵，谢谢朱老师。

避雪 22:16:37

不要做第一，要做超过第一的超人！！

清澈小舟 22:16:39

心理平静   加上你的良好的学习习惯

清澈小舟 22:16:44

没问题的

清澈小舟 22:16:51

很多问题出在妄自菲薄

清澈小舟 22:17:01

抬高别人  压抑自己

清澈小舟 22:17:10

要只能你也是佼佼者

清澈小舟 22:17:29

所以现在你们之间的差距就基本上是持平的

避雪 22:18:12

嗯，我知道了。谢谢老师啊

清澈小舟 22:18:40

呵呵  这么客气啊

避雪 22:19:02

呵呵

豆儿，我们在这儿聊了关于课堂听讲记笔记的问题，你已经养成了记笔记的好习惯，只是还需要一点速度，如姐姐所讲的“速记”。同时寻找适合自己的学习方法，如姐姐课下以整理笔记作为复习。随着年龄的增长，年级的升高，课堂上的容量将会扩大很多，要能把握好课堂的学习节奏。忙碌的学习更需要自我的心理调适，勿急躁，求稳定。

（3）

清澈小舟 22:19:50

你当班干部吗

避雪 22:20:26

当了一个小官，我都不好意思说

清澈小舟 22:21:14

做什么啊：）

清澈小舟 22:21:27

我好意思问：）

避雪 22:21:41

不告诉你……

清澈小舟 22:21:58

晕

清澈小舟 22:22:03

怎么了

清澈小舟 22:22:10

不至于吧  ：）

避雪 22:22:17

不好意思啊

清澈小舟 22:24:12

呵呵 那有什么 

避雪 22:24:31

我是小组长啊

清澈小舟 22:24:32

温馨提示一点啊  警惕早恋

清澈小舟 22:24:50

呵呵  挺好的啊

避雪 22:25:18

我不会早恋啊，这个放心啦

清澈小舟 22:26:00

昨天有个家长给我说孩子高二早恋  成绩严重下跌  父母很着急  嘿嘿  不要这么绝对  你不恋别人  怎么可以保证别人不恋可爱的你

避雪 22:26:55

后者的几率小于等于0啊

清澈小舟 22:27:40

 瞎说  警惕就好~~

避雪 22:28:13

放心吧

豆儿，你说姐姐那么优秀才作了个小组长，可见真是人外有人啊。不论是不是班干部，我们都可以有一颗热情向上的心，为集体做点什么。

 33、一年一度的秋运会又要开始了。

你说仍然报了4*100接力和800米。

呵呵，老两项！虽然没有拿过什么名次，但是贵在参与。

你说你和瑶儿俩人都报了800米，我就想笑。

你像一根火柴棒，她像一根小豆芽。你俩比着赛的纤瘦，全班第一的小瘦子，去跑800米。好，去吧，这样中考的时候跑800小菜一下：）

34、那天你要参加区里合唱赛，让我去姚阿姨家借黑皮鞋。一晃一周了，我竟然每天都忘记还她。虽然可以有两次借口说一早下学校，但是其它时候还是忘记了。

这让我想起一个词：严谨！

有时候说忘记了，粗心了，都是因为不严谨！

今天写下来这件事，我把鞋子包好挂在了门把手上，这样明天一走肯定能拿上了：）

这就是办法总比问题多~~

35、再说一个严谨的小例子。

今天晚上放学后你打电话说学校要交一张红底一寸照片，咱家的是蓝底，要重新照。

孩子，你一回到家就快七点了，为什么不能早点说呢？

但是妈妈不怪你，因为老师“忘记了”。

老师忘记了周五发医保卡。

老师忘记了周一要交照片，让学生周末准备。

因为一个忘记，给如你般很多同学今晚上乱了手脚。

妈妈飞车带你去照相，加急印刷，户口复印等等。

这依然是一个严谨的问题。

由此看来，“严谨”不仅仅涉及到孩子，也涉及到大人，可以说严谨应该是一种习惯，它的反面就是随意。

常随意，就形成了一种不良习惯叫“随便”。

31、今天妈妈改良了排骨的做法，味道真是鲜美极了！

你说最近我们买得那袋子盐特别咸，索性咱不放盐了。

一进楼梯你就喊着“香”，我让你猜猜根据味道知道我放了什么。

你说一点酸酸的。对，那是你爱吃的番茄酱。

再闻闻。

我告诉你啊，我还放了你爱吃的葱伴侣，再就是味达美酱油。

好吃不好吃，看吃得多少了。

三个烧饼，外加三斤排骨，我们俩几乎全部消灭干净。只剩了几小块肉，准备明天早上下面条。

闺女，如此吃法，包你长个子了。

今天就感觉和老妈差不多了：）

32、妈妈昨天和高一的雪姐姐聊天，你看了我们的聊天记录，颇有感受吧。梳理一下——

（1） 

避雪 21:58:33

朱老师啊，好久不见啦

清澈小舟 21:58:48

呵呵 最近好吧  学习忙吗

避雪 21:59:40

呵呵，刚适应了高中的生活。还不是很忙，实验管得比较松

避雪 21:59:54

我们在林南小楼

避雪 22:00:12

我和武瑞雪都在那里

清澈小舟 22:00:23

高一都在那边吗

清澈小舟 22:00:36

分在了几班啊

避雪 22:01:04

不是，只有1到10班。我在一班，武瑞雪在5班

清澈小舟 22:01:21

老师同学都不错吧

避雪 22:02:41

嗯，熟悉了就觉得和初中同学差不多。我们的班主任是个硕士，教数学的，很年轻，可是讲课讲得特别好

清澈小舟 22:03:01

庆幸 祝福  遇到好老师是学生的幸运啊

清澈小舟 22:03:10

不过也是你欣赏老师：））

豆儿，同样的环境下，适者生存。学生适应不同教师的教学风格，是一种能力呢！毕雪姐姐能够在很短的时间内，欣赏班主任老师，这本身就是一种很好的适应方式。 

（2）

避雪 22:04:05

豆豆现在怎么样了啊，忙吗

清澈小舟 22:04:43

还好  有进步 

清澈小舟 22:04:59

老师说整体呈上升趋势  就是丢三落四的

避雪 22:05:19

呵呵，慢慢努力就好了

避雪 22:05:33

让她一定要珍惜初中的老师啊

避雪 22:05:48

到了高中，老师讲课特别快

清澈小舟 22:05:47

整天看你的书  今天晚上还说毕雪姐姐英语卷子怎么可能全是满分呢  真不可思议啊

清澈小舟 22:05:56

好 一定告诉她

清澈小舟 22:06:17

讲课快是不是更需要预习和复习阿

避雪 22:08:17

我们一周就学完了数学的一个单元。先要提前预习，讲完后接着复习。上课要记许多笔记，又不能耽误听课，我都是在草稿本上速记，下课后再抄一遍，顺便复习了

避雪 22:08:51

555~~以前可从来没记过数学笔记

清澈小舟 22:08:53

嗯  你很注重学习方法和质量

清澈小舟 22:09:05

是吧  需要记录的内容很多吗

清澈小舟 22:09:48

我先预订下了啊  你的好东东都给我保留着  不要外借了好吗   豆豆以你为榜样呢

避雪 22:10:10

很多啊，老师拓展的很多，书本上的内容都一笔带过

避雪 22:10:14

呵呵，好

清澈小舟 22:10:36

嗯  你适应的很快的

清澈小舟 22:10:49

很多高中生要适应大半个学期呢

清澈小舟 22:11:08

见到武瑞雪了  她感觉怎样啊

避雪 22:11:34

应该也适应了吧

避雪 22:11:44

我一开始很消极

清澈小舟 22:11:45

嗯  你们都是好样的

清澈小舟 22:11:47

怎么会呢

清澈小舟 22:11:55

你心理素质很好的：））

避雪 22:13:33

因为在一个新的班里，里面全是特别出色的人，有点受打击。再者，那时候总觉得还是以前的同学好。我又是自己一个人在这个班，小武还有我们班的两个男生和他一个班呢。

避雪 22:13:47

不过现在都好了啊

清澈小舟 22:14:07

你的这样感觉很多同学都有的

清澈小舟 22:14:15

我今天看《登天的感觉》

清澈小舟 22:14:26

里面讲的都是哈佛大学的学生各种问题

清澈小舟 22:14:32

其中很多是你这样的问题

清澈小舟 22:14:42

原来都是当地最优秀的引以为骄傲的

清澈小舟 22:14:59

到那儿全是优中选优

清澈小舟 22:15:06

特别不要拿别人和自己较劲

清澈小舟 22:15:10

需要自己跟自己比

清澈小舟 22:15:28

这样不会给自己太多的压力

避雪 22:16:15

嗯，呵呵，谢谢朱老师。

避雪 22:16:37

不要做第一，要做超过第一的超人！！

清澈小舟 22:16:39

心理平静   加上你的良好的学习习惯

清澈小舟 22:16:44

没问题的

清澈小舟 22:16:51

很多问题出在妄自菲薄

清澈小舟 22:17:01

抬高别人  压抑自己

清澈小舟 22:17:10

要只能你也是佼佼者

清澈小舟 22:17:29

所以现在你们之间的差距就基本上是持平的

避雪 22:18:12

嗯，我知道了。谢谢老师啊

清澈小舟 22:18:40

呵呵  这么客气啊

避雪 22:19:02

呵呵

豆儿，我们在这儿聊了关于课堂听讲记笔记的问题，你已经养成了记笔记的好习惯，只是还需要一点速度，如姐姐所讲的“速记”。同时寻找适合自己的学习方法，如姐姐课下以整理笔记作为复习。随着年龄的增长，年级的升高，课堂上的容量将会扩大很多，要能把握好课堂的学习节奏。忙碌的学习更需要自我的心理调适，勿急躁，求稳定。

（3）

清澈小舟 22:19:50

你当班干部吗

避雪 22:20:26

当了一个小官，我都不好意思说

清澈小舟 22:21:14

做什么啊：）

清澈小舟 22:21:27

我好意思问：）

避雪 22:21:41

不告诉你……

清澈小舟 22:21:58

晕

清澈小舟 22:22:03

怎么了

清澈小舟 22:22:10

不至于吧  ：）

避雪 22:22:17

不好意思啊

清澈小舟 22:24:12

呵呵 那有什么 

避雪 22:24:31

我是小组长啊

清澈小舟 22:24:32

温馨提示一点啊  警惕早恋

清澈小舟 22:24:50

呵呵  挺好的啊

避雪 22:25:18

我不会早恋啊，这个放心啦

清澈小舟 22:26:00

昨天有个家长给我说孩子高二早恋  成绩严重下跌  父母很着急  嘿嘿  不要这么绝对  你不恋别人  怎么可以保证别人不恋可爱的你

避雪 22:26:55

后者的几率小于等于0啊

清澈小舟 22:27:40

 瞎说  警惕就好~~

避雪 22:28:13

放心吧

豆儿，你说姐姐那么优秀才作了个小组长，可见真是人外有人啊。不论是不是班干部，我们都可以有一颗热情向上的心，为集体做点什么。

 33、一年一度的秋运会又要开始了。

你说仍然报了4*100接力和800米。

呵呵，老两项！虽然没有拿过什么名次，但是贵在参与。

你说你和瑶儿俩人都报了800米，我就想笑。

你像一根火柴棒，她像一根小豆芽。你俩比着赛的纤瘦，全班第一的小瘦子，去跑800米。好，去吧，这样中考的时候跑800小菜一下：）

34、那天你要参加区里合唱赛，让我去姚阿姨家借黑皮鞋。一晃一周了，我竟然每天都忘记还她。虽然可以有两次借口说一早下学校，但是其它时候还是忘记了。

这让我想起一个词：严谨！

有时候说忘记了，粗心了，都是因为不严谨！

今天写下来这件事，我把鞋子包好挂在了门把手上，这样明天一走肯定能拿上了：）

这就是办法总比问题多~~

35、再说一个严谨的小例子。

今天晚上放学后你打电话说学校要交一张红底一寸照片，咱家的是蓝底，要重新照。

孩子，你一回到家就快七点了，为什么不能早点说呢？

但是妈妈不怪你，因为老师“忘记了”。

老师忘记了周五发医保卡。

老师忘记了周一要交照片，让学生周末准备。

因为一个忘记，给如你般很多同学今晚上乱了手脚。

妈妈飞车带你去照相，加急印刷，户口复印等等。

这依然是一个严谨的问题。

由此看来，“严谨”不仅仅涉及到孩子，也涉及到大人，可以说严谨应该是一种习惯，它的反面就是随意。

常随意，就形成了一种不良习惯叫“随便”。

26、 中秋节过得还算充实和愉快吧？

最大的收获是补上了足够的睡眠。我们这俩属猪的母女就是爱睡觉。

看你周五、周六晚上奋笔疾书将所有作业搞定，我就想周六、周日上午一定不叫你，任你睡个自然醒。

于是乎，周六一觉到了十二点；周日到了十一点。

周一上午去延安学校上了数学和物理辅导，中午和爸爸去咖啡厅吃了你喜欢的牛排，买了你喜欢的背带裤、白休闲上衣。

还有这几天恋上了连续剧《康熙王朝》，遗憾的是，开学没法看了。不过没关系，我找出了九八年我买的二月河著的《康熙大帝》一书，你没事的时候可以翻阅一下。

27、王老师电话中对你寄予了很大的鼓励，他说你属于一点就通的孩子，只是还需要提高点学习效率。

对于英语，初二开始明显加深了难度，指望老妈那点家底来帮你，显然有些力不从心了，虽然基本语法我还能明白，但是词汇量明显不足，昨天的《英语阅读周计划》我竟然需要靠着英汉词典才能读明白。老师说如果家长没有能力辅导，就需要找老师课外辅导了。和你商量了一下，你说可以靠课上听讲过关的，期中看成绩再决定吧。

看你状态很好，听你的！

词汇量是攻克英语的基本工具，听录音背诵阅读是基本途径。

下午，c姨给了妈妈一些很好的建议，给了你一些经典练习,她说相信你不用请老师额外辅导，绝对没有问题呢,有不会的我们向她请教吧。

28、秋天干燥，你要喝上水。在杯子里给你放了一篇鲜柠檬，比纯白水有点味道了吧：）

晚上让你多吃点豆腐和牛肉，你竟然要求我按照生物上的内容回答出它们可以带来哪些营养。晕，整天考我：）

29、今天一早你就喊着说好幸福，原来就是因为昨天休息，这周你少做一天值日。哈哈，幸福原来就是这么简单，阳光的心态真好！

30、个子长得很快，要吃好，跟上营养，不要忘了每天一枚钙片，一粒鱼肝油。一不提醒你，就忘了。

身体最重要。

妈妈经常唠叨你的学习，是因为妈妈知道你身心是健康的，也就希求你能更好的成长和发展。

今天我才知道妈妈的同学郭连猛十岁的儿子突然在学校脑颅骨折，至今昏迷不醒。我们都很心痛，想能否给他们一点什么帮助。哎，安全！健康！你可以想象郭叔叔一家现在的那份痛不欲生！

周一：中秋节放假

周二：例会，论坛

周三：视导育文和十四中小学部，听课四节教研。十四种小学部的作业也印象很深，进步很大。尤其是低年级的作业，书写指导和评改非常到位，整体书写很是美观。听了一节作文指导课，教师很好地创设了写作情境，学生习作积极性很高。只是指导上纤弱，学生频于流水账的现象较多。

周四：到育贤二小听课低中高段三节课外阅读课：低年级讲述故事，重在趣味性和互动性；中年级名著导读《八十天环游地球》，重在导读有趣有法，不在问题叠加；高年级名著阅读交流《青铜葵花》，从人物形象到情感抒发，体现读进去走出来，由回顾内容到提炼概括人物形象，由“纯美小说”体会情感美、风景美、人性美，由小标题体现概括性。

周五：视导白马山小学，听课两节。两位老师一位是低年级刚上来，初次接触中年级教学，明显感觉目标较低，串讲串问，缺乏语言文字训练。一位是六年级刚下来，放手太多，基本上学生没有语言文字挖掘，所以课堂检测效率极低。

对于《爬山虎的脚》多位老师执教后感觉费时费力，学生仍然画不正确爬山虎交的样子和爬的过程，不理解或者忽视“叶柄”“反面”等关键词语，因为老师画画上着力，忽视年段特点，抓关键词语理解文章内容。建议：

1、读中感知段落内容。

2、抓关键词语认识脚的样子和爬的过程。

3、边读边根据关键词画出简笔画，紧密对照语言文字点。

4、根据所画内容验证理解，加以背诵。

昨天就被这样一种消极的情绪所缠绕着，丝丝缕缕地陷在一张自怜的网里，不想自拔。

脑子里总有一个消极的声音响起：很忙，很无聊。

想发泄，无从。

就对着本来很累的女儿吆喝了一通。

人真是一种奇怪的动物，也许一个闪念，就能调控你的喜怒爱欲——甚至没有搞清楚闪念的内容，就能掏空你的内心。就这样被自己袭击，蚕食，打倒，颓丧，不想反抗，不想站立，什么都不想……

尤其是佳节时分，我特恋节日。节日带给我的迷茫和孤寂总是比快乐和轻松多，渴望忙碌之后的闲暇，可是遇到节日我就总是有些惊慌。

游移在拥挤的人流中，被一股无以逃遁的孤独感簇拥着，漫无目的地游荡。

接到那个电话，无名的滚落泪滴，竟然泣不成声，有些委屈的像个孩子。

一个傻傻的孩子……

蜷缩着，抽搐着，无语。

冲个热水澡，洗去一身的烦忧。

“妈妈，我放学了！我们合唱比赛很成功！”女儿电话里的声音如铜铃一般清脆。

心一下子轻灵起来，飞舞起来。喔，原来女儿的声音就可以为我驱赶莫须有的哀伤。

“小舟老师啊，我是豆儿的老师，看到您的信了，豆儿这学期好像一下子长大了，听讲很专心，一点拨就透，我们一起好好鼓励她。合唱比赛中感觉她性格开朗了很多，我越来越喜欢她了。英语还要加把劲啊……”

听着老师中肯的建议，希望渐渐升腾起来，无病的呻吟消逝得无影无踪。

携着女儿的手，漫步在中秋的小路上，一起去吃肯德基，听她滔滔不绝地向我讲述着班级见闻，很幸福地享受：）

学生欣儿信息飘来：“小姨啊，我犯了一个大错啊，给您道个迟到的节日快乐行不？还有啊，我期末考了系里第一哦！”

“太棒了，祝贺再祝贺啊！”分享学生的成绩和喜悦。

长途电话：“朱老师，我是戴睿啊，我现在在自己的小家里给您打电话了。我和男朋友准备明年结婚，那时候他就博士毕业了，我研究生毕业后找到了一份不错的工作，在外企，不过怎么与人打交道有些难呢。”

我又开始好为人师地给她讲我自己很弱智的行业交往经：）

“朱老师，我发了第一个月的工资了，明天请您吃饭啊！”呵呵，这个不想当老师的靳倩终于做上了报社编辑，决定宰她一下下：）

“周一哈，我排上队了，请你吃饭。”闺蜜茜儿终于敲定教师节庆祝二人吃的时间，今天我实在没有时间和她约会，她有些生气了：）

夜深了，因为一杯咖啡，静坐在电脑前，让硕大的静谧的善解人意的夜陪伴着我，很惬意……

(9月12)

周一：上午在珍珠泉礼堂参加区教师节庆祝大会；下午在济南大厦参加省教师节电视会议。

周二：上午在南上山街小学听课题研讨课四节，下午进行四节课的教研分析。

周三：教师节。为江老师整理文稿《抓住文章主要内容》。

周四：继续课题研讨，一整天在南上山街小学，最后确定在市里展示四节课。下星期开始具体磨课。

周五：上午在舜玉小学视导，听课两节，教研，反馈。下午同样的内容，在六里山小学视导。

周末了，慰劳一下自己，带孩子去吃肯德基：）

教研随记

一整天呆在南上山街小学，听了四节课，研究了一个下午，过得颇为充实。

对于“单元整合  比较阅读   拓展训练”的课堂教学实施，关键在于要明确整合什么，比较什么，拓展什么，如何运用既有的教学方法增强语文学习时效性。

三年级的教学侧重在于两个“一加一加小整合”，然后回归大整合。

第一课时初读感知几个注意点：

1、  通过反面例子的图片引起学生的感性认知：动物、植物需要我们的保护，激发学生的环保意识，引起学生畅谈感受的愿望。要给学生充分的思考时间，触动情感，进行语言的训练，引导学生说几句连贯的话。

2、  检查预习的环节：导读部分课的节奏感要强，干脆明快，明确学习任务。检查朗读直接指名都出难度的重点段落。字词的教学重点在认读，对于理解字义是非重点，不要费时费力。这儿不要指导写字。

3、  对于主要内容的指导：从自然段段意入手，竖排排列。重点引导学生根据段意连段说大体内容，并且从中发现两篇课文专题相同、都是写鸟、其一写外形和动作，另一写具体事例。

要体现训练过程和教学效果，经多教师知道后学生由说不好到说好，看出学生发展。

4、  最后环节指导写生字。

5、  读要有层次，说也要有层次，在关键处使劲。

第二课时《翠鸟》教学注意：

1、  外形描写的句子，连用几个比喻的作用：生动形象、喜爱之情。两个作用要明确。

2、  只要使用音乐，一定注意情境的创设充分，要有布景阶段，学生各有分工，不要临时抱佛脚。读外形的句子，要加进老师的渲染，否则干瘪的配乐没什么意义。然后要有演练过程，环节衔接好。切忌一上来就展示，没有任何效果。读不到位，情感不到位。

3、  “贴”“疾飞”理解要到位，引导学生进入情境，想象感受速度之快，同时有赞叹之情在其中。

4、  找动作的词语进行体会，快不是难点。难在怎么写出快的。为什么已经这么快了，还要后缀一句“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句景物描写有什么作用吗？衬托出动作之快。再推一步：已经这么快了，还要写小鱼悄悄露出水面做什么？仍然是衬托出快。

5、  要理清楚课文的情感线索：由外形和动作表达喜爱之情，到想捉一只，最后远远的看。由自私的小爱，到一种真正的爱翠鸟。

第三课时《燕子专列》要注意：

1、“通红”“僵硬”这些关键词语的理解，要注意创设情境。不要想象遇到什么困难，那样容易引偏了。注意从对话入手，劝告贝蒂停止寻找，体会人物内心，感受小贝蒂的爱心和对燕子的爱护。

2、送别的情境要到位：一份留恋，一份牵挂，设身处地的想象自己找寻一只只燕子的过程，那分不舍教师心中要有。音乐响起，引入燕子和贝蒂的对话。情感上出效果，教师要投入。

第四课时小整合注意事项：

1、  对比点不能过多，牢记中年级的训练重点，体会关键词句表情达意的作用。先读书，在从重点段落中比较，明确两段话对比的目的、意义、价值和落脚点。这是这节课的重点。

翠鸟的动作和人们找寻燕子的动作，反映了什么样的内容，表达了怎样的情感，学生应该读出什么。我们要清楚，才能引导。

透过翠鸟的动作快，体现喜爱和赞叹之情。透过人们找寻燕子过程，体现着急和关爱。

这个过程要渗透不同动作表达不同的感情。

2、  两篇课文的最后一句进行对比练习。抓关键词句体会表达作用，联系上下文和生活实际。

3、  进行我的发现或个性化阅读，找寻两课的一个不同点。学生找不出来，要在文中举例子。

4、  学生不会的要教会，一管到底。

5、  拓展阅读《飞吧海鸥》抓关键词“瞧”“托”，学生换词体会用词的准确。

6、  提升情感，教师打结。

7、默写词语.